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杭州师范大学《语言学纲要》 期末复习整理资料--第1页 杭州师范大学《语言学纲要》 期末复习整理资料 名词解释 一、语言：语言是人类最重要的交际工具、思维工具，它是以语音为物质外壳，以词 汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号体系。 二、语言学：广义上是指研究语言的科学；狭义上是指以语言为研究对象，揭示语言 的自身规律和面貌的科学. 三、语文学：研究古代书面语的学科是语文学。语文学属于广义的语言学，还不是科 学的语言学。它的研究对象是古代书面语，研究目的是解读古典文献。语文学的三大发源 地是古印度、古中国、古希腊――罗马。 ★古中国的语文学和古希腊语文学的区别 古印度：构词法。代表作：巴尼尼 《梵语语法》 中国：文字、音韵、训诂 古希腊：语法、修辞、逻辑 四、历史比较语言学：语言学中一个重要的部类，它以历史比较法为基础，研究语言 的亲属关系。历史比较语言学是历史语言学的重要组成部分，它为现代语言学的建立奠定 了坚实的基础，是语言学走上独立发展道路的标志。 ★历史比较语言学的产生标志 着语言学成为一门独立的学科。 五、语音：是语言的声音，是人的发音器官发出来的具有一定意义的能起交际作用的 声音。 六、元音和辅音 元音：是指发音时气流不受阻碍而发出的音。 辅音：是指发音时气流在一定部位受到阻碍而发出的音。 七、音位：是具体语言中 有区别词的语音形式作用的最小语音单位。 八、语音流变：是指音位在和其他音位组合时，由于受说话时高低、快慢、强弱的不 同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。常见的语流音变有同化、异化、弱化、 脱落四种。 九、语法：是语言的结构规则，是语素组成词、词组成短语或词组成句子的规则。 十、形态：通过改变词的外在形式来表示某种语法意义的语法手段 十一、底层：一种语言被另一种语言替换，被替换的语言留在替换语言中的成分。 1 杭州师范大学《语言学纲要》 期末复习整理资料--第1页 杭州师范大学《语言学纲要》 期末复习整理资料--第2页 十二、语法化：一些有实在意义的实词在演变中变为只表示语法意义的虚词。 十三、 结构的重新分析：指不同历史时期的两个结构，从表层看，所出现的语词和词序完全一致， 但语词之间的结构层次或/和关系却变化了。 十四、语言联盟：也称语言的区域分类，指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上 有大量的借贷，而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似，但是各语 言仍然有相当数量的核心词根彼此不同。 十五、文白异读：文白异读是指一种语言或者方言中同一汉字有文和白两种读音。文， 文雅；白，土俗。文读一般是读书音，使用于正式场合，来自权威方言或者民族共同语； 白读是口语音，使用于非正式场合，是本方言自己的读音。 十六、语义： 填空题 1、索绪尔――普通语言学教程，标志着结构主义语言学的诞生 2、国际音标的设计 原则：一符一音，一音一符。 3、词类：词的语法分类。分类标准是语法功能标准，主要包括：词作句子成分的能 力、词与词的组合能力、词的重叠能力 4、语义角色总分为两类：物体和动程。 5、言语行为可以分为三个环节：言内行为（说话）、言外行为（达到的目的）、言 后行为（产生的效果） 6、文字的类型： 7、文字的产生：实物记事、图画记事、刻划符号、早期文字―原始的图画文字 8、 语言的分化：社会方言、地域方言、亲属语言、 9、合成词：由两个或两个以上的构词语