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《我喜欢》教学设计 《我喜爱》教学设计（精选23篇） 《我喜爱》教学设计 篇1  教学目的：  1、运用各种方法，把握本课生字词。  2、学会质疑。理解文章的主要内容，体会喜爱自然，喜爱生活的独特的美妙的情感。  3、有感情地朗读课文。培育同学认真观看事物，专心体悟事物的力量。  教具预备：  课文配乐朗读带（或适合的音乐）、挂图。  教学过程：  第一课时  一、谈话导入  1、揭题  同学们，缤纷多彩的大千世界多么美妙。天上飞的、地上爬的、水里游的，一年四季变化无常的花草树木，形形色色的人间万