读出情味-悟出意蕴--特级教师薛法根《珍珠鸟》教学片段赏析 (1).docxVIP

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  • 2023-05-03 发布于重庆
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读出情味-悟出意蕴--特级教师薛法根《珍珠鸟》教学片段赏析 (1).docx

读出情味 悟出意蕴--特级教师薛法根《珍珠鸟》教学片段赏析 薛法根,苏州市吴江区小学组块教学研究室主任,盛泽实验小学校长,正高级教师,江苏省特级教师。从教三十年来,致力于小学语文组块教学研究,提出了“为发展言语智能而教”的教学主张,出版《为言语智能而教》等专著,研究成果获得江苏省基础教育成果特等奖。 《珍珠鸟》教学设计 真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而又温暖的巢。 我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 三个月后,那愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 白天,它淘气地陪伴着

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