苏教版掌声教学设计.docxVIP

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苏教版掌声教学设计 苏教版掌声教学设计 教学目标: 1.正确流利有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,知道人与人之间都需要关心和鼓励。要主动地关心和鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。 教学重难点: 1.引导学生整体把握课文内容,感受英子在掌声前后的变化以及掌声的内在含义。 教学过程: 一、复习导入。 1.这节课我们继续学习《掌声》这篇课文。还记得这掌声是谁送给谁的吗? 2.你知道吗?小英来信了!想看看她信里说了什么吗? 【出示投影】我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。师读。 3.小英为什么说忘不了那掌声?让我们一起回忆一下小英是个怎样的孩子。 【投影出示

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