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“分解不用牛刀”猜一数学名词 角 刀 牛 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第1页。 你知道三角尺中∠1 、∠2谁大? 大多少呢？ 1 2 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第2页。 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第3页。 教学目标 1、在自学、观察、交流的基础上，认识量角器、角的度量单位。 2、通过尝试、交流、探索，掌握用量角器量角的正确方法，并从中获得成功的体验。 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第4页。 观察手中量角器，你看到了什么？和同桌说一说 1.度量角的工具—量角器 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第5页。 中心 “0°”刻度线 “0°”刻度线 外 圈 刻 度 内 圈 刻 度 ①量角器的构造 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第6页。 ②计量角的单位 在量角器上观察, 1°角有多大？ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第7页。 1度角 1° 把半圆分成180等份，每一份所对的角是1度角。 记作“ 1° ” 1° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第8页。 在量角器上，从右边起，依次找出 0°、 20°、 90°、135°、 180°的刻度线。 找一找 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第9页。 ③用量角器量角的步骤 1 1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2.零度刻度线和角的一条边重合； 3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 ● 50° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第10页。 量一量 60° 你能看出下面这个角是多少度吗? 120° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第11页。 中心对顶点 零线对一边 另边读度数 内外要分清 （0在内读内，0在外读外） 65° 读一读 · 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第12页。 120° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第13页。 请你来判断（请用 “√ ”或“× ”表示）。 这个角是70 ° × 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第14页。 请你来判断（请用 “√ ”或“× ”表示）。 这个角是110 ° × 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第15页。 这个角是40 ° 请你来判断（请用 “√ ”或“× ”表示）。 √ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第16页。 猜一猜 你能猜出这个角的度数吗？并说明原因。 30°吗？ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第17页。 70°吗？ 猜一猜 你能猜出这个角的度数吗？并说明原因 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第18页。 练一练 1.看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。 40 ° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第19页。 练一练 1.看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。 55 ° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第20页。 练一练 1.看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。 140 ° 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第21页。 2.量出下面每个角的度数 1 2 3 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第22页。 3.下面两个角的大小相等吗？先估计，再用量角器量一量。 你有什么发现？ 1 2 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第23页。 3.下面两个角的大小相等吗？先估计，再用量角器量一量。 你有什么发现？ 1 2 角1变大吗？ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第24页。 3.下面两个角的大小相等吗？先估计，再用量角器量一量。 你有什么发现？ 1 2 角2变大吗？ 角的大小与它两条边叉开的大小有关，与边的长度无关。 角1变大了！ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第25页。 4.用量角器量出三角尺上每个角的度数。 每块三角尺上三个角的度数和各是多少？ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第26页。 说说你这节课的收获！ 新苏教版-角的度量p全文共27页，当前为第27页。