高三英语二轮复习拓展课——专项提升 主语从句 教师版.docxVIP

拓展课一一主语从句 Class： Name： Group：Time: 【学习目标】Students can grasp the key words and phrases, basic structure. Students can revise the structures and meanings of subjective clause. Students can try to use the knowledge learned in this lesson to deal with exercises. 【重点】Students can apply the words and expressions as well as important sentences in practice . 【难点】Students can try to use the knowledge learnt in this lesson to deal with exercises. 【导学流程】 【导】 【学】knowledge link知识链接I定义:在主从复合句中，充当主语的从句叫主语从句，它是名词性从句之一。主语从句使用陈述语 序，其通常结构为“引导词+主语+谓语/系动词+其他成分”；但当连接代词同时充当从句主语 时，其结构为“连接代词+谓语/系动词+其他成分二 2.引导主语从句的连接词引导主语从句的连接词有三类： 从属连词(that, whether, if)：在从句中不作成分；连接代词(who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever )：在从句中作主语、 宾语:表语或定语； 连接副词(when, where, why, how)：在从句中作状语; (1) 从属连词：that, whether, if①that在从句中不充当句子成分，也无意义,只起连接作用，但不可省略。 Eg.That he is still alive is a wonder?他还活着真是一个奇迹。 ②whether和if在从句中不充当句子成分，只起连接作用，意为“是否。whether引导的主语从句既 可放在句首，也可放在句中。但由if引导的主语从句不能放在句首，只能放在句中。 Eg.Whether we can go there depends on the weather.我们能否去那儿取决于天气。 (2)连接代词：who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 等。 连接代词引导主语从句时，在句中既起连接作用，又在从句中充当主语、宾语、表语或定语。 Eg.Who will bring up the child hasnt been decided yet. 谁来抚养这个孩子还没有决定下来。(主语)Eg.What you did made him angry.(宾语) 你做的事让他生气。 (3) 连接副词： when, where, why, how。 在从句中作状语，分别表示时间、地点、原因和方式。 When we will set off hasnt been decided.我们何时出发还没有决定。 Why he spied on me puzzled me for a long time. 他为什么监视我这个问题困扰了我很长时间。 How he earned his living before is not clear to us. 我们不清楚他以前是如何谋生的。 3.用it作形式主语的主语从句当主语从句太长，为了避免头重脚轻，常用it作形式主语，而把主语从句后置。用it作形式主语的 常见句型有： It+be+形容词+that从句. 常用于该句型的形容词有 clear, obvious, true, natural, possible, likely, certain, fortunate, strange, necessary, important 等。 It was clear that the girl told a lie.很明显，那个女孩说谎了。 It+be+名词（词组）+that从句. 常用于该句型的名词（词组）有 apity, a shame, good news, a fact, an honour, a wonder, no wonder （不足为奇）等。 It is a pity that your parents didnt permit you to go with us. 你父母不允许你和我们一起去，真遗憾。 It+be+过去分词+ that从句. 常用于该句型的过去分词有 said,