高考冲刺阶段备考“十大策略”课件-高中主题班会.pptxVIP

主 题 班 会; 策略一 依纲扣本，夯实基础 1. 狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。务必依纲（课标）扣本（教材或课本），夯实基础，切莫好高骛远。 2. 加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。 3. 养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。; 策略二 专项训练，全面突破 1. 题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。 2. 方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分析法、综合法、对比法、逆向法等，以求融会贯通，熟练运用。 3. 规范练：对主观性试题要加强模板化训练，严格标准，规范过程，一丝不苟。争取解题过程不失分。 4. 提速练：在做对的基础上尽量做快，提高解题速度，追求解题效率。 5. 满分练：对一份试卷的作答，可不限定时间，但必须要求满分(作文除外)，倒逼自己对不会的问题弄明白。上述各项专练要注意多练基础题、经典题、易错题、创新题，不要一味追求高难题。; 策略三 恰当运用“题海战术” 有人认为“题海战术”就是只求数量，不求质量，机械地重复练习。从哲学角度讲，量变引发质变;从心理学角度讲，适当的反复练习，有利于对知识的掌握。 中国自古有训：千锤百炼，熟能生巧。有教育专家认为，在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。;策略四 研究历届高考真题 高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。把近五年(至少三年)的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获，因为有些很顽固的题目，即使做了几遍还可能纠结不清，想搞清楚就必须下大气力，从中找规律、找趋势、找特点，分析其考点分布、命题思路、考查意图、选材特点、能力要求、设问方式等。; 策略五 落实“日清—周理—月结” 1. 日清：当天的学习任务当天完成，不等、不靠、不推、不拖。 2. 周理：周末要把一??内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理，形成知识体系。 3. 月结：月考后要认真进行试卷分析(可用图表方式)，总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题，查缺补漏，认真纠错。; 策略六 查错析错，四步纠错 考试答卷是演练，考后总结才是提高。每次考后,要分类找出自己卷面出现的各种错误并分析错因，明确自己的知识漏洞及思维短板，切实解决“根本不会，会而不对，对而不全”的各种问题。 错误分类： 1. 粗心大意之错：分明会做，反而做错。 2. 似是而非之错：记忆不准确，理解不透彻，应用不熟练，表述不清楚，答案不严密、不完整、不规范、不确切。 3. 根本不会之错：卷面空白或答非所问。把典型错题记入错题本，拿出下步学习措施。;四步纠错法： 1. 使用错题本，按照“原题+错解+错因+正解+总结”的顺序写进错题本，并注明回望日期。 2. 在回望日期重做该题，要用“不容二错”的标准严格要求自己。 3. 在最近一段时间内进行变式训练。 4. 与同学交换错题本，汲取他人教训，为我所用。; 策略七 “两慢一快”，突破“压轴” 1. 首先对压轴题要有正确的认识。面对压轴题要有信心、有勇气，不要见题色变或置之不理，要沉住气，啃骨头，钻到底。压轴题一般是第一问容易(占分不一定少),一定做;第二问中难,尽量做;第三问最难,争取做。 2. 认真审题：审题要慢，利用“六字法”。a.摆(摆出已知条件，标明关键词语)。b.提(提炼题干重点)。画(画出示意图)。c.挖(挖掘隐含条件)。d.导(由已知导出未知)。e.联(建立条件和结论的联系)。 3. 规范解题：从“格式、书写、表述、作图、步骤、结论”六个方面规范。若解题过程需要列出方程，务必使用常规方法和分步列式。运算求解过程要慢，书写要快。; 策略八 密切关注新闻热点 反映时代主题和时代精神的新闻热点，可作为多学科命题的背景材料。“时政热点”不再是政治学科的特权，“科技创新”也不再是数理学科的专利，同时贴近了“文理不分”的新高考模式。 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，当代社会需要关注社会、关注现实、关注中国腾飞，并对其有正确理解和思考的智慧青年。; 策略九 回归调整，查漏补缺 考前两周务必做到： 1. 回归教材，梳理知识体系，形成知识网络。 2. 查缺补漏，注重通性通法，记牢吃透会用。 3. 跳出题海，不在死攻难题，不在拘泥细节。 4. 看错题本，做到类错不犯，熟悉高考阅卷规则。 5. 考前交流，