肖培东《皇帝的新装》教学实录.docxVIP

肖培东《皇帝的新装》教学实录 “也还有一种奇怪的特性，任何不称职或者愚蠢得不可救药的人都看不见这衣服。” 师：感受到了吗？这句话中的“奇怪”、“不可救药”等词语都是夸张的手法，让我们更加感受到这个故事中的荒诞。 第三步：分析童话中的人物形象。（从人物形象中获取启示） 师：我们来分析一下这个故事中的人物形象，你们觉得皇帝这个人物形象怎么样？ 生：他太爱虚荣了，太爱面子了。 师：太爱虚荣，太爱面子了，那么这个人物形象给我们什么样的启示呢？ 生：不要太爱虚荣，不要太爱面子。 师：对，不要太爱虚荣，不要太爱面子。那么骗子这个人物形象呢？ 生：他们很聪明，很会骗人。 师：他们很聪明，很会骗人，那么这个