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职业教育课程论考试试题及答案--第1页 职业教育课程论考试试题及答案 A卷 选择题：（2*10=20分） 1.职业教育在古代社会采取的主要是（C）形式。 A.家庭教育B.私塾教育C.学徒制D.官府办学 2.目前在我国的职业教育课程模式中占主导地位的课程模 式是（D） A.集群式课程模式 B.能力本位课程模式 C.MES 课程模式 D.三段式 3.以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是 （C）。 A.学生中心课程B.社会中心课程 C.学科中心课程D.科目本位课程 4.下列特点中，（A）不属于职业教育课程模式的特点 A.直接性B.多样性C.共适性D.应变性 5.职业教育课程分析可划分为（B）三个阶段。 A.社会需求分析、行业分析、学科分析 B.社会需求分析、行业分析、教学分析 C.行业分析、学科分析、教学分析 职业教育课程论考试试题及答案--第1页 职业教育课程论考试试题及答案--第2页 D.社会需求分析、学科分析、教学分析 6. MES 课程内容的基本单位是（B ） A.培训大纲B.进修单元C.进修资料D.培训模块 7.在课程实际研究上，（D ）把研究范围从课程开发拓展 到了如何教学，提出了行动导向和工程导向的教学实际 A. 能力本位课程模式 B.MESC.“双元制”课程模式 D.研究 领域课程模式 8.研究领域，是行动领域的教学归纳，是按照教学论要求 对职业行动领域进行归纳后用于职业学校的教学行动领域。下 列命名，能够体现研究领域命名原则的是（A ）。 A.人力资本息搜集与处置惩罚 B. 点钞票C.最优化策略 D. 经济学 9. 下列关于进修情景与进修情境区别的说法不精确的是 ( A ) A.研究情景设计时间跨度长，研究情境设计时间跨度短 B 研究情景难度较低，研究情境难度较高 C.研究情景涉及的要素较少，研究情境涉及的要素较多 D.研究情景活动空间较小，研究情境活动空间较大 10.集群式模块课程力图吸收现有职业教育课程模式的优 点，及我国传统模式的长处，形成既适应市场经济需要又吻合 职业教育课程论考试试题及答案--第2页 职业教育课程论考试试题及答案--第3页 教育内在规律并斟酌学生个性发展的课程模式，其最主要特点 是（B）。 A.学科导向 B.“宽基础、活模块”C.核心门路式 D.模块组 合 多项选择题：（3*5=15分） 1.下列关于学校本位研究的理论的描述，正确的是（ BD） A.重点是观察物件是如何组合的 B.重点是解释而不是观 察 C.需要快速和有效地事情D.允许偶然间考虑和提问 2.工作本位研究（ABCD） A.强调个体对实践过程的参与B.是一项合作教育的计划 C.是通过工作过程进行研究D.是在工作现场进行的研究 3. MES 课程模式强调“以（BCD）”，取代了传统课程“以 教师为中心、教室为中心、教材为中心”的模式。 A.研究单元为中心 B.研究站为中心 C.技能为中心 D.学员 为中心 4.事情内容分析是指对生产（或服务）的全过程及重要的 辅助过程进行的分析，包括（ABCD）等内容。