落实“三教”理念，培育小学生数学核心素养-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 核心素养 落实“三教”理念，培育小学生数学核心素养 刘 雯 酒泉师范学校附属小学，甘肃 酒泉） 摘 要：随着课程改革的不断推进，对于 生的培养提出了新的要求。数学对于小 阶段的学生来说既重要，又难以 习，如果能够 培育小学生数 核心素养，数 习将会事半功倍。基于“三教”理念，提出了培育小学生数 核心素养的具体路径。 关键词：“三教”理念；数 核心素养；小学生 “三教”理念是由吕传汉教授首