幼儿园-大班社会教案：说表情.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 一、活动目标：　　1、让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验。　　2、鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因。　　3、让幼儿能通过观察他人的表情，体谅、理解他人的心情。 二、活动准备：　　哈哈镜若干面；古怪果纸偶一只；彩色信三封；音乐。 三、活动过程：　　1、以古怪果送礼物，引起幼儿学习兴趣。　　（1）请幼儿分组照哈哈镜，感受照哈哈镜的快乐心情。　　（2）幼儿说出照哈哈镜的感受。　　2、古怪果请幼儿玩游戏“照镜子”。　　幼儿当镜子，老师照镜子，老师要在镜子里看到自己的表情，并请幼儿说出有什么表情。　　3、分组活动：（幼儿分成三小组）　　（1）出示古怪果寄来三封彩色的信。　　（2）组长领取信件，老师帮助幼儿理解信的内容，指导幼儿分组活动。　　各组幼儿自由讨论，请他们想出多个引起不同情绪的原因。要求组长用数字把本组小朋友说