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《爬天都峰》试讲稿
师:好,接下来我们进入析读环节。同学们请翻到课文第二页,我们来看看这篇文章的结构。
师:首先,文章分为三个部分:爬山的开始、中间和结束。
师:在开始部分,作者和爸爸一起来到了天都峰,准备攀爬这座高山。
师:在中间部分,作者遇到了一位老爷爷,两人相互鼓励,一起攀爬山峰,最终成功登顶。
师:在结束部分,作者和爸爸在山顶上留下了美好的回忆和照片。
师:除了结构,我们还需要注意文章的语言特点。请同学们看看这篇文章有哪些特点?
师:哦,你说这篇文章使用了大量的形容词和动词,让人感受到了爬山的刺激和挑战。
师:还有同学想要补充吗?
师:你说这篇文章使用了很多的比喻和拟人,比如“天都峰
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