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- 2023-05-04 发布于四川
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小学语文教学中学生朗读能力培养对策
马少华
甘肃省天水市张家川 马鹿学区长宁小学，甘肃 天水）
摘 要：小 基础教育的发展对语文课程改革提出了更高的发展要求，不只局限于培养小学生的听、说、读、写能力，对小 生的
朗读能力也进一步提出了新的发展要求。但要想使朗读能力变成小学生的一种语文基本能力却不是一件 单的事，它
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