2023年完整版小学数学概念教学的全面汇总归纳.pdfVIP

小学数学概念教学的总结 数学概念是小学数学知识的基本要素。小学数学是由 许多概念、法则、性质等组成的确定体系。每一个法则、性 质等实际上都是一个判断，而且离不开概念。可以说，判断 是概念与概念的联合。因此，要使小学生掌握所学的数学知 识和计算技能，并且能够实际应用，首先要使他们掌握好所 学的数学概念。 小学生的思维特点是从具体形象思维向抽象逻辑思维 过渡。一般地说，数学概念具有不同程度的抽象水平。在确 定教学某一概念的必要性的前提下还应考虑其抽象水平是 否适合学生的思维水平。 学生容易理