德育融入小学音乐教学的实践研究-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 德育天地 德育融入小学音乐教学的实践研究 徐燕妮 苏州工业园区星湾学校，江苏 苏州） 摘 要：小学生要全面健康地发展， 是要将其德、智、体、美、劳全面素养进行有效提升。而为了达到这一目的，很多小 都开始 对音乐、德育等不同方面的辅助教 加以重视。为了小 生的全面健康发展，也有部分教师将小 音乐的相关教学与德育进行