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《纳米技术就在我们身边》教学设计 《纳米技术就在我们身边》教学设计 教学目标： 1. 认识11个生字，包括“乒、乓”，掌握15个字的写法，正确使用16个词语，如“纳米”和“无能为力”。 2. 正确、流利地朗读课文，理解科技术语，提出不懂的问题。 3. 结合课文内容和资料，理解“纳米技术就在我们身边”的含义。 教学重难点： 1. 正确、流利地朗读课文，提出不懂的问题。 2. 理解“纳米技术就在我们身边”的含义。 教学策略： 1. 字词教学：学生可以用以前学过的方法自学大部分的字。多音字“率”在“死亡率”中读作“lǜ”，“康”字的下半部分不要写错，而“蔬”字的笔画较多，需要重点指导。 2. 阅读