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- 2023-05-05 发布于河北
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用2-6的乘法口诀求商二下数学第2课时
1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目 录CONTENTS
温故知新学而时习之,不亦说乎031
4×2= 6×5= 2×9= 6×3=5×5= 3×4= 2×4= 5×4=20÷4= 35÷5= 12÷3= 10÷2=830181825128205745
思考:从图中你发现了什么数学信息?能提出什么问题?
1. 一共有24个包子。说一说:任意选择两个信息,你能提出一个数学问题并解答么?2. 每屉装4个包子。3. 装了6屉包子。
新知探究学,然后知不足。032
每屉装4个,装6屉,一共有多少个包子?4×6= 为什么用 乘法?求6个4是多少。四六(二十四)24
24÷4=( )求24里面有几个4。 为什么用除法?…每屉装4个…共有24屉包子…可分给( )个小猴
24÷4=( )四( )二十四怎样用乘法表示3个数之间的关系?…每屉装4个…共有24屉包子…可分给( )个小猴4×( )=24商是6六24÷4=6
为什么用除法?24÷6=( )把24平均分成6份,求1份是多少。(四)六二十四商是424÷6=4
4×6=24四六(二十四)24÷4=6四(六)二十四24÷6=4(四)六二十四6个4是多少?24里面有几个4?24平均分成6份,1份是多少?三个算式之间
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