冀教版三年级科学16弹力.docxVIP

冀教版三年级科学16弹力 16弹力 (一）创设情境，提出问题 1演示:用手按圆珠笔顶部、第尖伸出;松开后，笔尖会自动弾回去 2.提间:为什么圆珠笔的笔尖能自动弹回去? (二)观察体脸，获取事实 1.猜想:圆珠笔中可能有怎样的装置、零件，可以实现自动弹国?(可能有一种使它恢复原来形状的弹簧。) 2.观察:拆开圆珠笔，看看笔芯上部有什么?(弹簧)用手拉、压弹簧，观察弹长度有什么变比?你的手有什么感觉? 3.实验:章出课前准备内具有弹性的物品:钢尺、海绵、篮球、橡皮筋，用手使它们产生形变。你的手有什么感觉?手放松，体会这些物品在恢复原状时，你的手有什么感觉?将实验结果记录在《科学学生活动手》第20