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- 2023-05-05 发布于河北
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24 渔家傲(天接云涛连晓雾) 1 教案
1教学目标
1、了解有关李清照的文学常识;体会作者在词中流露出的思想感情。
2、反复诵读,进而感悟词作主旨;结合内容赏析阅读。
3、品味本词豪放的艺术风格,感受词人对自由的渴望,对光明的追求。
2学情分析
大部分学生从小学到初中的语文学习中,接触了不少的古诗词,通过诵读等方式读懂一首诗词大概内容是可以做到的,但是深入领悟诗词的意境和作者的创作旨意还存在一些困难。
3重点难点
1、了解有关李清照的文学常识;体会作者在词中流露出的思想感情。
2、反复诵读,进而感悟词作主旨;结合内容赏析阅读。
3、激发学生的联想和想象能力,品味词的语言及意境。
教学活动
活动1【导入】激趣导入
请根据我的描述说出古代诗词作家的姓名。
1、他,唐代著名诗人。他的诗想象丰富,构思奇特,富有浪漫主义色彩,被后人称为“诗仙”。代表作有《静夜思》——李白
2、他,唐代著名
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