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- 2023-05-06 发布于上海
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人教高中生物必修一探究酵母菌细胞呼吸的方式
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1.气球为什么会鼓
起来?
2.气球里的气体可
能是什么?
3.有没有可能产生
其他的物质?
4.是在有氧还是无
氧条件下产生的?
1.观察现象,提出问题—作出假设
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利用提供的材料,各小组设计实验方案及连接装置。
2.设计实验
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1.加 1包酵母粉+3勺白糖+200ml温水
2.套 气球
3.连 澄清石灰水
4.滴 3滴重铬酸钾
实验步骤
无氧实验组:石蜡油
有氧实验组:氧气袋
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3.进行实验
每个小组6-7个人分工合作,3人做有氧实验组,3-4人做有氧实验组。对比观察实验现象,完成记录表格。
条件
气球是否膨胀
澄清石灰水是否浑浊/哪个实验组更浑浊
重铬酸钾溶液是否变色
有氧
实验组
无氧
实验组
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4.分析实验、得出结论
澄清石灰水变浑浊
产生CO2
有氧
无氧
重铬酸钾变灰绿色
产生酒精
无氧
大量
少量
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发现现象,提出问题
科学探究步骤
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细胞呼吸的方式:
有氧呼吸
无氧呼吸
5.细胞呼吸的方式
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适宜的温度条件下,在下列装置中都加入活酵母,
其中适于产生酒精的装置是( )
A
B
C
D
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