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1000以内数的认识教案教学设计参考 1000以内数的认识教案教学设计参考 一、教学内容： 教科书第67、68页 二、教学目标： 1． 知识技能方面：、 （1）使学生认识1000，能感知1000是一个大数，了解1000大约有多少。 （2）知道每俩个相邻的计数单位之间都是十进制的关系，会数1000以内的数。 2．能力方面： 培养学生的估计能力，发展学生的数感。 3．情感方面： 培养学生的求知欲，好奇心以及学习数学的兴趣。 三、教学重点、难点： 感知1000，能正确数数。 四、教具学具准备： 教师： 1．1000根小棒和200捆50根的小棒，1000枚一角硬币，1000粒大米。 2．多媒体课件。