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折叠问题涉及6种题型梳理 折叠问题是中考热点之一，题目通常要求按照给定条件折叠图形，通过变换后的图形之间的相互关系来解题。这种问题可以培养识图能力和数学知识的灵活运用能力。然而，这类问题的解法思路常常困扰同学们。因为即使是同样是折叠类题目，条件和问题也不尽相同，用到的知识和方法也不同。本文将探究如何解决这类问题，并发现其特有的解题思维模式。 类型1是直角三角形的翻折或翻折后产生直角三角形的问题。例如，2018年秋季昌平区期末考试的例1，要求将直角三角形ABC折叠，使点A与BC的中点D重合，折痕为MN，然后求线段BN的长度。解题思路是设BN=x，根据折叠的性质可以得到DN=AN=9-x，根据中