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教科版三年级科学下册教学总结
教科版三年级科学下册教学总结
随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,我发现我在教学中有了很多收获。在新的一轮教育改革中,我们教师的角色发生了深刻的变化,我们的教育行为方式也发生了转变。在本学期的教学中,我注重学生综合能力的培养,立足于科学课教学。现在,我对科学学科的教学工作进行总结如下:
一、充分利用教材,组织学生在课内探究。
1、进行发散性提问的训练。
2、大胆猜想,对一个问题的结果做多种假设来预测,这是培养学生创新精神的好方法。问题提出后要鼓励全体学生猜想,不能局限于几个人,这就要求教师善于鼓励,激发兴趣。
3、引导学生思考、研讨,自己得出结论
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