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试析核心素养背景下小学英语大单元教学 论文.pdfVIP

试析核心素养背景下小学英语大单元教学 论文.pdf

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    2022年安徽省中小学教育教学论文评选 试析核心素养背景下小学英语大单元教学 摘要：小学英语大单元教学即围绕单元主题为线索开展教学活动，立足学习语言知识的整体 出发，整合教材内容，完善知识架构，优化开展一系列的教学活动。本文基于核心素养背景出发， 分析开展大单元教学的基本思路，并从合理筛选大单元教学主题、科学规划大单元教学目标、优化 组织大单元教学活动、全 落实大单元教学评价四个方 探讨如何实现小学英语大单元教学策略， 提升小学英语教学有效性。 关键词：核心素养，小学英语，大单元教学 引言：小学

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