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- 2023-05-07 发布于新疆
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小班综合活动《做点心》
设计思路:本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题, 因原活动内容不够切合实际,
所以将做面包改为做点心。小班孩子动手能力弱,但是喜欢操作,况且第一次做点心, 自己做自
己 ,孩子充满了浓厚的兴趣。 这一活动从生活实际出发,把幼儿的操作定位在按意愿捏制
“点心”上是比较合适的。幼儿通过任意的捏、搓、压、切等动作, 自然的锻炼了小肌肉的
活动能力,并体会了创作的乐趣。当幼儿透过玻璃现看到点心在烤箱里转动膨胀, 闻到散发出
来的阵阵香味时,并品尝到自己制作的点心后,兴趣怏然,情绪高涨。
活动目标:
1、提高观察力
2、锻炼小肌肉的活动能力
3、喜欢创作
4 、乐于与人分享食物
活动准备:
教具:面粉、油、蜂蜜、鸡蛋、微波炉、餐布、图钉、围裙
学具:儿童围裙、小毛巾、面团、塑料小刀、芝麻、彩针等
活动过程:
一、组织谈话,提示幼儿回忆曾见过或者吃过哪些小点心,它是什么样子的,丰富幼儿经验,激发
幼儿动手制作小点心的兴趣。
二、观察教师和面的过程,发现面和油混合后的变化,并说一说面粉发生了什么变化。
三、组织幼儿动手制作小点心,锻炼小肌肉的活动能力,鼓励幼儿积极创作出各种各样的小点
心。请配班老师将做好的点心拿到微波炉中烘烤。
四、组织幼儿谈话:说说刚才你做了
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