人教暑期预习九年级化学上册第四单元检测卷（二）和答案.pdfVIP

1．水是生命之源． 列关于水的说法中，正的是 （　　） A．长期饮用蒸馏水利于身体健康 B．将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水 C．实验室用蒸馏和过滤的方法都能使硬水软化 D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质 【考点】水的净化；硬水和软水． 【难度】易 【专题】空气与水． 【分析】A、根据蒸馏水中不含矿物质进行解答； B、根据将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质进行解 答； C、根据使硬水软水的方法是加热煮沸进行解答； D、根据活性炭具有吸附性进行解答． 【解答】解： A、蒸馏水中不含矿物质，对人体健康不利，不宜长期饮用蒸馏水，故错误． B、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质，所以所得的 水不是纯水，故错误． C、使硬水软水的方法是加热煮沸或蒸馏，过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能使硬水软 化，故错误． D、性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味等，并能起到过滤水中杂质的作用，故正 ． 故选：D． 【点评】通过回答本题知道了常见净水的方法，掌握相关知识即可顺利解答． 2． 列有关过滤作，正的是 （　　） A．体，不得过滤 B．了体，滤过 C．了方作，实验中将的水人中 D．了， 处于中不能与 【考点】过滤． 【难度】易 【专题】常见器化实验本作． 【分析】过滤是实验本作之一，过滤的点是：一、、．一即滤 ．：滤的于的；于滤的．： ；的 滤的一； ．在过滤中起 的作用． 【解答】解：A、体，不得过滤，正； B、滤的于的，故错误； C、了方作，实验中将的水人中，使过滤不，故错误； D、 ，不能与，故错误． 故选：A． 【点评】了解过滤的作点，并能题分析解答，难度不． 3． 2016 6 5 的题是 “生命”，与之相的中题 “ 质，色”． 列说法错误的是 （　　） A．使用含 B．使用化 C．使用能和能 D．不使用一性 【考点】水源． 【难度】易 【专题】化与． 【分析】A、根据含水体化分析； B、根据化理使用分析； C、根据使用能和能，能小化的分析； D、根据不使用一性能化的含分析． 【解答】解：A、使用含，能水体的化，故A 正； B、化的使用理不能，故B 错误； C、使用能和能，能小化的，故C 正； D、不使用一性，能的，化的含，故D 正． 故选B． 【点评】解答本题关是知道色的含，知道在常生活中能 色等． 4． 3 22 是 “水”， 列有关水的正的是 （　　） A．长期饮用蒸馏水对身体有 B．硬水和软水有 C．利用蒸馏方法可以化水 D．水和 【考点】硬水和软水． 【难度】易 【专题】空气与水． 【分析】A、蒸馏水于纯度的水，可作是纯净物； B、硬水中含有的、，与水作用本不生或有的杂质， 软水相； C、利用蒸馏方法可以化水； D、水水分． 【解答】解：A、蒸馏水于纯度的水，可作是纯净物，不含人体所的矿物元 素，所以经常饮用蒸馏水对身体，故A 错误； B、硬水中含有的、，软水含有的、，故B 错误； C、利用蒸馏方法可以化水，故C 正； D、水水分的，故D 错误． 故选C． 【点评】本题难度不，了解水体的与源的等即可正解答本题． 5．水是常生活不可的物质， 列有关水的说法正的是 （　　） A．水通分解生的气和气质2：1 B．用过滤的方法可以使硬水软化 C．活性炭吸附水中的色素和异味是化化 D．可用水分硬水和软水 【考点】水的解实验；硬水和软水． 【难度】中 【专题】空气与水． 【分析】A、根据水通分解的进行分析； B、根据过滤的理与硬水软化的方法进行分析； C、根据物理化与化化的本质进行分析； D、根据分硬水和软水的方法进行分析． 【解答】解：A、水通分解生的气和气体2：1，故错误； B、硬水软化的方法是加热煮沸，过滤只是除去不溶性杂质，不可以使硬水软化，故错误； C、活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和异味，过有物质生，于物理化， 故错误； D、可用水分硬水和软水，的是软水的是硬水，故正． 故选：D． 【点评】正用化知识解生活，是本题的考的，体用化知识解 题的能． 6．中的生活用水是经水净化处理过的，过可：水沉过滤 吸附水． 列过于化化的是 （　　） A．水 B．过滤 C．吸附 D． 【考点】水的净化． 【难度】易 【分析】本题考生对净化水方法的理解，以，考化化和物 理化的，解答对净水方法进行分析，后作回答． 【解答】解：A、水，一是用水将河水水，有生物质