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小学生欢庆六一主题班会 小学生欢庆六一主题班会精选篇1 一、时间： 5月31日星期日 二、地点： 五年级二班 三、班会主题： 快乐智多星 四、班会背景： 次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节 五、班会目的： 1、提前庆祝六一儿童节 2、让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。 六、班会准备： 1、谜语，歇后语，数十条 2、两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精” 3、带棍子的牌子abcdef号 七、班会过程： 1、主持人致词 明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀? 清：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦！ 明：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。 清：就知道吃！当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。 明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一颗。 清：不可以！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。 明：那好吧！聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好? 清：那好！请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。 (分组，选代言人) 明：这位代言人很重要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！ 清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~ 明：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要认真听好游戏规则咯！ 清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。 明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。 清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。 齐：你们是智多星吗? 明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。 《清，计时，将题目写到黑板上》 明：回答正确(不对！) (清：时间到。请你们再好好想想。) 明：请b组代言人上来。………………………… 以此类推！ 必答题一： 若要成功须出力————工 放弃错误求生存————旌 天下四方成一统————奋 国内空前团结————宝 领奖台————凸 说话有礼貌————警 明：第一个环节大家的得分是………… 清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯！智多星，你们想不想知道那些答案啊? 清解说。 明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人……………… (必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答！) 明：第二环节各组的得分是………… 现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人……………… 明：第三环节各组的得分是………… 明：人生路上不如意事十之八、九。遇到些挫折时在所难免的啦！希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星” 清：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始！各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分 “精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的} 浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子 婉清计分。 最后统计分数…… 明：今天我们的五颗星的智多星是x小组！，四颗星的是……，三颗星的是…… 五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦！ 齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐！大家在平时也要争当智多星哦！快乐智多星就是你们！ 小学生欢庆六一主题班会精选篇2 一、活动目标 通过开展“快乐六一之旅”的活动，丰富孩子们对儿童节的认识，让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节，增长见识。在活动中积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 (一)物资准备 1、制作了精美的课件。 2、制作答题环节所需的7个牌子。 3、提前订购了蛋糕，购买奖励所需的奖品 (二)工作安排准备