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- 2023-05-06 发布于江苏
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企业管理班组长现场管理三部;;班组长日常管理意义;教育训练与学习;管 理 手 法;班组长每日工作顺序表;作业员点点滴滴;工作教导四个阶段;;训练计划表的作法;督导人员工作改善方法;2.四巧技术;2.四巧技术;3.提案改善;3.提案改善;4.看板管理;5.质量管理常用的七种工具(QC老七种工具);一.排列图;二.因果分析图;三.调查表:;*缺陷位置调查表;四.直方图;五.散布图与相关分析:就是将两个相关关系的变量数据,对应列出,用点子画出坐标图上,来观察它们之间的关系。;七.分层法;6.PDCA(戴明环);;;;标准化人员、设备、材料、方法、环境;每个一工作须花费时间是多少? ←作业标准书
目前的工作量有多少?
总需工时是多少?
本班组的出勤工时是多少?
本班组过去的稼动率是多少%?
本班组的目前效率是多少%?
人员编制应如何调整?
◎其它厂规、员工守则等……;改进生产力;如何提高生产力;
掌握设备余力,或改进其产能,或于瓶颈所在添购设备,以增进全部设备之使用效率。
不断改善制造技术,以缩短制程时间。
妥善合理的人员配置,如果未达到规定标准,则设法延长工作天数。
设法降低在制品存量及生产周期,扩大产能并提高合格率。
设立奖励制度激励员工,改善管理休系,降低请假、辞职并适当加班以提高生产效率。
建立合理化组织品管圈、无缺点运动、目标管理,使员工民主愉快工作。
加强现场作业人员的教
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