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- 2023-05-07 发布于广西
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2023年高考历史二轮复习专练:21 中西方国家官员的选拔与...
一、单选题 (共33题;共66分)
1. (2023·光明模拟) 明代参加武科考试属于卫所子弟的特权。清朝将武科举向府州县民众开放,“各行省山泽猛士,又罗之以科
举,所以储采干城之选,至周且当”,文举不中也可以改选武举。由此可见,清代的武科考试( )
A . 扩大了封建统治的社会基础 B . 提升了将士的文化水平 C . 服务于军事改革迫切需要 D . 铲除了权贵政治的基础
2. (2023·大理模拟) 宋代文官选任中,由中书门下负责选任的职位称为“堂阙”,由吏部负责选任的职位称为“部阙”。下表是北
宋元祐与南宋绍兴初期的知州、通判堂阙、部阙数额对比统计,大致如下:
知州、通判堂阙、部阙数额对比
知州 通判
年代
堂除阙 部注阙 堂除阙 部注阙
元祐二年八月 104 (113)98
绍兴二年闰四月 89 27 62 23
绍兴五年闰二月 98 27 (48)23
绍兴七年正月 109 61 80 61
(按:括号内的数字,是该次分阙之前部注阙数。)
这表明,宋代( )
A . 文官决策的科学性提高 B . 文官行政效率大大提升 C . 文官选任权力发生异变 D . 地方行政权力遭到削弱
3. (2022·浙江模拟) 魏晋南北朝时期官吏的选拔、任用和晋升的权力被世家大族所垄断,隋唐以后科举考试的开放性吸引了大批寒
士进入国家政权,形成了“朝为田舍郎,暮登天子堂”的现象。据此可知,隋唐科举制度( )
A . 激发了百姓的责任感 B . 促进了社会阶层流动 C . 简化了官员选拔程序 D . 提高了官员文化素质
4. (2022·浙江模拟) 下列关于宋朝科举制的说法正确的是( )
A . 开始任用高官主持考试,提高科举制的地位 B . 朝廷采用南北分卷制度,各自分配名额,分别录取
C . 科举考试分为乡试、会试与殿试三级 D . 考试从四书五经中命题
5. (2022·海南模拟) 东汉时期盛行乡阊评议,本地世家大族的评议可以在荐举上起到决定性的作用,曹魏时期曹丕为重整官僚体
系,从中央到地方都设立了中正官,而根据规定,中正官一般是由现任的朝廷高官负责担任。选官制度的这种变化( )
A . 提高了官员的文化素养 B . 体现了公正公平性 C . 抑制了门阀政治的兴起 D . 利于加强中央集权
6. (2022·模拟) 唐代李逢吉作科举主考官时,一次性录取的几十位进士,均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开
路”,以致被贬谪时,“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举( )
A . 加强了君主集权 B . 促进了阶级流动 C . 消除了门第观念 D . 激化了政治矛盾
7. (2022·江苏模拟) 有学者认为,科举制本质上是对九品中正制的叛逆,是寒门庶族和豪门士族争夺权力的必然结果;科举制的实
施解决了九品中正制下豪门士族垄断权力的问题。该学者意在说明,科举制( )
A . 没有改变九品中正制的形式 B . 导致寒门庶族对权力的垄断 C . 有利于消除统治集团的矛盾 D . 扩大了封建统治的社会基础
8. (2022·桂林模拟) 唐以后,世族门阀的力量逐渐蜕化,中国社会自此完成了从世族形态到士绅形态的转型。所谓“富贵不过三
代”,确实是唐宋之后的景象,是对平民社会的一种另类描述。由此可知( )
A . 科举制推动世族门阀衰落 B . 唐宋之后平民占社会主导地位 C . 科举制体现公平公正原则 D . 世族门阀彻底退出了历史舞台
9. (2022·韶关二模) 唐代科举考试前士子往往向显贵名流投呈作品,称为“行卷”,甚至三番五次投呈作品,称为“温卷”,官员
也可以向主考官推荐人才,称为“公荐”。这反映了唐朝科举制( )
A . 不够成熟完善的时代特征 B . 有利于促进社会的合理流动 C . 深受魏晋九品中正制影响 D
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