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三年级下册部编版语文学科计划
教学计划
一、学情分析
经过两年的语文学习,学生已经掌握了一定量的生字和词汇,语言能力也有了一定的提高。学生的学习自觉性提高了很多,但在读书、写字等方面还需要加强和培养,学习兴趣也需要引导和激发。因此,三年级的教学重点是打好基础,提高学生的听、说、读、写能力和语文素养。
二、指导思想
本教学计划以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据,体现新的教学观和教材观,注重互动教学和创造性教学,采用以学生为主体的情景教学模式和自主探究的学习观,让学生成为学习的主人。
三、教材分析
本学期的教材分为八个学习主题,涉及多个方面的内容,包括古诗、动物、植物、传统文化、
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