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小学德育工作典型案例
小学德育工作典型案例——转化后进生的点滴感想
在我的班级里，有一个学生叫做郭宏辉。他上课时总是不专心听讲，要么搞小动作，要么影响别人学习，对学习毫无兴趣；下课时喜欢追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做得很潦草……每天都有学生向我告状。因此，我找他谈话，希望他能遵守学校的规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，成为一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副不屑一顾的样子，后来口头上答应了。但他仍然没有进步，一直保持着“承认错误，却不改正”的态度。因为他的这种表现，我曾经和他的妈妈聊过孩子的状况，但他妈妈也对孩子无可奈何，甚至已经放弃
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