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- 2023-05-05 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
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课程篇
牵手不速之“课”,柳暗花明又一村
许 平
(湖南省长沙市开福区四方坪小学,湖南 长沙)
摘 要:叶澜说:“课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线
路而没有激情的行程。”
关键词:现场生成;课内外结合;学习兴趣;发散思维
课堂
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