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《在初中数学教学中培养学生的创新能力方法策略》课题研究
一、 课题的提出
创新是民族进步的基石。现代数学教学的主要目的和任务早已不再是简单的
知识传授及方法传导，而是通过数学教学在掌握知识和方法的同时■培养学生的各
种思维能力，尤其是创新思维能力。作为基础学科之一的数学教育，担负着推进
和深化素质教育的光荣使命， 就更加迫切地要求教师在中学数学教学中加强对
学生创新能力的培养。
新课程改革的实施，要求教师既要加强基础性的学习，又要提高学生发展性
的学习和创造性的学习，我在平时的教育教学中，根据中学生的心理特点和认知
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