SRSD模式在高中英语写作教学中的应用研究.pdfVIP

SRSD模式在高中英语写作教学中的应用研究.pdf

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摘 要 英语写作能力是学习者英语综合能力的重要体现,然而英语写作又是教学中 易被忽略的部分。在听、说、读、写教学中,“写”常被排在最后一位,导致写 作教学停滞、学习者写作能力羸弱。在高中英语写作教学中,如何改造教学模式, 让学生发挥主观能动性是当务之急。 自我调控策略是基于班杜拉社会认知学习理论和Zimmerman 自我调控理论 指导下的一种教学模式,应用于英语写作教学中分为“发展背景知识—讨论—示 范—记忆—支持—独立表现”六个步骤。本研究将SRSD 模式应用于高中英语写 作教学中,试图

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