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- 约 2页
- 2023-05-09 发布于四川
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《乡下人家》教学设计
(一)教学目标
1.认识“檐”、“饰”等5 个生字,会认写“棚”、“冠”等14 个生字,正确读写“装饰”、“和
谐”等词语。
2.通过合作交流、品读感悟等方式,了解文章叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密
切相关的景、物来抒发情感的表达方法 。
3.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活的由衷热爱之情。
(二)教学重难点
在看似平淡的文字中读出美感,感受语言表达魅力,体会从平凡的事物, 普通的场面展现出
来的乡村生活的美。
(三)教学过程
一、合作导入,
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