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1部编小学道德与法治四年级上册：教学工作计划和教学进度 四年级上册《道德与法治》教学计划 一、教材分析 四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题。每个单元都有一个课文主题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。四年级上册共安排了四个单元主题，即：“与班级共成长”、“为父母分担”、“信息万花筒”、“让生活多一些绿色”。 二、教学目标 1.通过第一单元《与班级共成长》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自