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实践篇 探索应用
幼儿园教育区域活动有效性提升的策略探索
范凤霞
山东省日照市五莲县行知实验幼儿园,山东 日照)
摘 要:区域活动在培养 儿主动学习、发挥创造性以及形成合作意识方面具有独特的价值意义,是目前我国 儿园教育的主要
形式之一,为促进 儿在区域活动中获得更大发展,幼儿园教育应根据不同年纪儿童身心发育状况及时做出活动内容的调整,从而确
保身心健康发展,提升幼儿整体素质。
关键词: 儿园;区域活动;有效性;提升策略
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