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- 2023-05-07 发布于江苏
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学校教师发展三年规划
XX小学教师专业发展三年规划
教师专业化要求教师具备扎实的学科专业知识和教育专业知识,有较强的教育专业能力,还要有崇高的专业品质。教师专业发展是教育的永恒主题,是学校发展的动力源泉。新课改不仅指向促进学生素质全面提高,也力求促进教师专业发展。为使教师教育上一个新台阶,提升学校的办学品位,特制定学校教师专业发展三年规划。
一、学校概况
XX小学创建于1911年,是省教委1980年首批命名的实验小学。学校注重教师专业发展,始终坚持以教育科研为先导,促进教育教学质量的提高。学校有43个教学班,在校学生2017人,教师119名,其中,特级教师2人,市学科带头人4名,市区教学骨干
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