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如何解决文综考试时间不够用问题?
李兴防
一、合理分配时间
文科综合科考试时间是两个半小时,相对来说题量是比较大的,而且书写量也很大,这就要求我们在考试中能够合理地分配时间。很多同学容易在选择题上花过多的时间。的确,选择题每题的分值是比较大的,由于审题粗心或是仓促而失分很不划算,但是如果花太多时间在这部分会导致后面的主观题没有充足的时间解答,这样反而有可能得不偿失。建议考生在解答客观题部分用大约三分之一的时间,大约35~40分钟较合适;政史地学科综合题大约用80~85分钟;选修部分大约用20~25分钟。
二、心态及时调整
题目大都属于“高起点,低落点”,解决问题的办法一般比较简单;遇到容易题不大意,遇到难题不紧张的心理状态,树立“人难,我难,我不畏难;人易,我易,我不大意”的观念。
三、掌握审题技巧
审题包括材料、审图像、审设问(设问=提示词+指令词+限定词+中心词),要舍得在审题上花时间。审明题意,是正确解答的前提。抓住关键词和导向语,明确答题的指向性,千万不要还未看完题,就急于作答、下结论。审题还要注意题目前面的要求,甚至开始的几个字及设问中隐藏的信息。
在高考文综试题中,一般无用信息很少,要让学生把材料、图像、设问中的有效信息完全提取出来,并且与设问、教材、已掌握的模板相结合,从中概括出准确的答案;另外,尽量把设问分解成小问题,这样答题更具有针对性。
四、牢记基础知识
对于自然地理要掌握五大自然规律:地球运动规律、大气运动规律、地壳物质循环规律、水体运动规律、地理环境整体性和差异性规律;人文地理要掌握区位问题和人地关系问题;区域地理要掌握用可持续发展的理念分析农业、工业、城市等发展中出现的问题与解决的策略。只有掌握了基础知识,才能灵活运用。
五、确定答题顺序
答案规范包括答案段落化、段落要点化、要点条理化、语言科学化。试题因是三科拼盘,选择哪种做题顺序因人而异,但在平时训练中本着以下三个原则稳定一种方法:
(1)先做选择题,后做问答题的原则。试卷顺序设计是有科学道理的,有极个别的学生自作聪明,先做问答题后做选择题,由于主观题花费时间太多,而做客观题的时间少了,精神又紧张,失误过多,想在主观题上多拿分抬高总分,结果事与愿违,教训是深刻的。
(2)先易后难的原则。可采用“三轮答题法”:首先将会做的基础题的分数拿到手,对于会做的简单题也不要因为题目简单而轻视,要谨防“陷阱”。其次,做稍加思考就能做出的中档题。第三,在低、中档题分数拿到手后,全力以赴攻克难题,多得一分赚一分。
(3)先做优势科目的原则。对大多数同学们来讲,按试题顺序做题是比较适宜的,这样做的优点是可以避免漏做试题,也相对节约时间。但对于3科水平差异较大的同学,可先做优势学科,既可先拿到分数,又可为非优势学科留有充分的时间,但要尽量减少答题中的学科转换次数。
六、地理学科技巧
(1)要注意“少与多”的技巧,也就是尽量少而精,问什么答什么,问几问答几问。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前的高考开放性试题的评分标准,则不如多答。
(2)具体与模糊的技巧:尽量具体详细,但如果没有把握的话,可适度模糊处理,否则可能自露马脚。
(3)主要和次要的技巧:尽量抓知识的主要方面,切中要害,实在没把握,则主次一起抓,但要注意把你认为最精彩、最重要的尽可能放在前面,注意不能自相矛盾。
总之,文综考试毕竟是地、史、政三个学科的整体作战,考试中要处理好选择题和非选择题的时间关系,还要迅速地进行学科思维的切换。做到要点全面,不遗漏;用词准确,不随意;简洁精炼,不啰嗦;顺序合理,有主次;富有逻辑,有因果;书写端正,有美感。最后祝愿高青一中在2014年高考中取得更加辉煌的成绩。
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