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浅谈小学数学课堂教学的有效对话-来源：新课程（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-05-07 发布于四川
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浅谈小学数学课堂教学的有效对话-来源：新课程（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    教学篇 效课堂 浅谈小学数学课堂教学的有效对话 刘 颖 （天津市北辰区秋怡小学，天津） ： ， 学生 老师 媒介三者 摘 要 近几年来，随着新课改的逐渐深入，小数数学得到了更多的关注。想要提高小学数学的教学质量 之间建立对话十分有效的教学方式。这种有效对话的建立，使得学生与老师之间的关系

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