六年级上册体育教案第11周第1次课各种方向的滚动通用版.docVIP

周次：第十一周课次：第1课次___年级教师 _________ 学习 内容各样方向的转动 学1、学会运用转动来自我保护。 习 目2、初步学会利用身体进行各样不一样方向的转动。 标3、培育学生创建性思想，提升学习兴趣。 学习 创想各样不一样方向的转动 要点 学习 如何转动才圆滑 难点 场所 海绵垫8床 器械 教课过程 学习阶段  课的内容指导与练习方法时间次数 一 集中注意 提升反响 速度 体验快乐 体育 二 热身练习  1、会合队伍：由二路纵队变四列横队，放 随身物件，检查服饰。 2、师生问好。 3、简要评讲路队行走状况，激励学习。 4、宣告课的内容、任务。 5、注意力练习：看谁反响快 1、慢跑： 绕篮球场外头慢跑一圈  一、1、练习队形（如图）： 老师 2、教与学的方法： 1）教师将学生队伍调成四列，整队。 2）师生问好，教师简评路队行走状况，夸奖惯例好的同学，激励同学们向他们学习。 3）教师宣告课的内容、任务。 4）教师叫口令，学生做迅速反响游戏。 3、预期目标： 加强惯例，激励学习，提升反响速度。 二、1、练习队形： 一路纵队，随老师指定领跑的同学绕篮球场外头慢跑一圈。 活动关节 学习阶段 三 学会各样 滚翻的身 体动作  课的内容 2、徒手操： 头部运动 肩部运动 体侧运动 体转运动 腹背运动 浑身运动 跳跃运动 整理运动 要求： 动作到位 有力度 1、特意性准备