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- 约 6页
- 2023-05-08 发布于重庆
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高三语文期中考试卷讲评课教案
教学目标:
1、学习如何写一篇故事性作文。
2、了解故事情节的构思和叙述方式。
3、培养学生的想象力和写作能力。
教学重点难点:
1、如何构思一个有趣的故事情节。
2、如何运用生动的语言叙述故事。
3、如何通过故事表达主题。
教学时数:1课时
教材分析:
本篇文章是一篇故事性作文,主要讲述了一个小孩为了赏金而寻找失落的手表的故事。文章情节紧凑,引人入胜,通过小孩的努力和毅力,表达了“坚持不懈”的主题。
学情分析:
学生在写作中常常存在情节构思不够、语言表达不够生动等问题,需要加强练习和指导。
教学过程:
1、教师引导学生阅读文章,了解文章情节和主题。
2、教师讲
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