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人教版二年级数学上册《连加连减》教学设计 课题：连加、连减 编号：9 教学内容：人教版数学二年级上册第28页—31页 教学目标： 知识与技能： 1.掌握连加、连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法。 2.培养书写工整、计算认真的好习惯，进一步提高学生的计算能力。 过程与方法： 通过学生观察、讨论，让学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和竖式的简便写法，并能正确进行计算。 教学重点：理解竖式的简便写法和运算。 教学难点：进位与退位、口算与笔算相结合的算式题的正确计算。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 1.出示情境图。 师：你们看这是什么？（展示南瓜地图）你们想不想去南瓜地里帮助农民伯伯摘南瓜呢？