廉政文化进校园”主题活动方案.docxVIP

廉政文化进校园〃主题活动方案五⑴班 班会课主题：廉洁节俭入我心教育目的： 1、通过演讲廉政故事和制作书签，吹响廉政文化进校园的号角，宣传廉 政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神。 2、提高学生对反腐倡廉的认识，逐渐培养学生廉洁奉公，老实守信的道 德感情和行为习惯，引导学生做一个正直的人，老实的人，高尚的人，增强他 们走向社会的免疫力。努力培养出拥有正确的人生观、价值观的新一代合格的 社会主义接班人。 教育难点：引导学生从事物现象看到本质，激发学生联想与思考。 教育对象：百禄中心小学五（1）班全体学生。 教育形式：演讲、朗诵、商量、小制作等，老师引导，学生主持。 课前打算：搜集廉政小故事、制作廉政格言警句的书签、了解社会上和身 边的腐败现象。 时间：2022年5月21日地点：五［1）班教室 教育内容与过程： 主持人（班长）；廉洁节约是中华民族的传统美德。“廉者，民之表也；贪 者，民之贼也〃、历览前贤家与国，成同勤俭败由奢〃。可见廉俭益、贪奢 损。同学们，我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最简 单受外来不良思想的侵蚀,期望今天的主题班会,能为我们建一道防腐墙〃， 让廉洁节俭植根在我们的心田。（在老师引导、班长的主持下，主题班会开始 了。）一、廉政故事大家讲 主持人〔班长）：（左传）中有这样一句话：〃俭，德之共也；侈，恶之大 也。〃意思是说，各种道德品质都离不开节俭，因为〃俭〃字牢记心头，过多 的欲望就会烟消云散。而生活奢侈，就必定欲望增多，直至败家丧身。所以, 古代清廉之士，十分注意“简衣陋室，日食粗糊〃，为世人所称道。下面三个 故事向我们展示了古人拒腐纳廉、重德轻财的高风亮节，表达了老一辈科学家 廉洁节俭的崇高风范。〔分别由三个同学演讲下面的三个故事。）故事一：魏征进谏 魏征以勇于进谏、监察朝政而名垂青史。一次，李世民巡幸洛阳，常为生 活供给不中意，发脾气责罚下人。魏征认为这个苗头不好，提示李世民说：“陛 下认为供给不好而发脾气,将来上行下效，开了这人风气,将会弄得民不聊生。 隋炀帝巡游，每到一地，就因下面不献食物，或供奉不精而责罚，无限制地追 求享受，百姓负担过重，结果灭亡。陛下怎么能效法隋炀帝呢？今天这样的供 给，如果知足，就很可以满足了；如果不知足，即使比今天再奢侈一万倍，也 难以满足。〃李世民听了很受震动，说道：“非公不闻此言！ 〃故事二：拒置豪宅的萧何 西汉开国丞相萧何，受封食邑一万余户，利禄丰厚，权倾朝野。凭着萧何的权势，足以在京城内大兴土木，置办田产。可是萧何只在终南山下买了 几间没有院墙的茅屋。有人问他为何不在京城置办豪宅？萧何说，我居住茅屋, 如果我的子孙贤良，可传我的俭朴家风；如果子孙不贤，房子再好，也要被权 贵侵夺去。 故事三：心系航天、效劳人民的钱学森 中国科学院院士钱学森说：我作为一名科技工作者，活着的目的就 是为人民效劳。如果人民最后对我的工作中意的话，那才是X奖赏。〃在给学 生讲课时，他发觉许多工农子弟因为经济困难，买不起计算尺等学习用具，就 把自己刚出版的中文版（工程操纵论）一书的稿酬，毫不迟疑地捐给系里，资 助贫困学生购置学习用具。20世纪60年代，是我国国防科技事业开展的关键 时期，而这也是我国受到3年自然灾害，全国人民生活十分困难的时期。为了 保证科技专家的正常工作，党和国家想尽方法给予照顾。聂荣臻元帅特意送去 一些猪肉，交代给钱学森补充营养。有一天，炊事员看见钱学森太劳累，就为 他做了一碗红烧肉。平常和颜悦色的钱学森，一下子把脸沉了下来，批判工作 人员道：“你们知不了解，现在全国人民都生活困难，连X、周总理都不吃肉 了，你们竟然给我做红烧肉，党性到哪里了！〃不仅如此，钱学森又把自己刚 出版的两部科学巨著的稿费作为党费上交。他说，我要和全国人民共度难关。 同学们通过讲廉政小故事，感受到古往今来高尚的思想，走进廉洁， 走进崇高。 二、腐败现象大家议1、腐败现象大家议（分4组商量、交流） 近年来，随着国家加大对腐败问题的查处力度，一批接一批的贪官纷纷落马。同学们在组长的带着下热烈地商量身边发生的腐败现象，如贪官贪污 X、购置豪宅、一掷千金等腐败现象。而同学们感受最深的是农村盛行修族谱 这件事：本来、修族谱是一件文明举措，对于侨乡联系海外侨胞、对于历史名 地名人，让人们了解来龙去脉，有着承传中华文明传统之意义。但时下一些乡 村修族谱却出现变味走调之倾向。同学们就修族谱变味走调展开了热烈商量和 抨击。接着由4个组长作小结致辞。 家觉得修族谱引发的腐败有二：一、胡乱摊派。当地修族谱组织“按人头 每人交几十元甚至上百元〃，一家几口就得上缴数百元。如此摊派，不但大大 加重了群众的负担，还引发了村民之间的矛盾。二、相互攀比，当地修族谱往 往搞什么〃开谱大典〃：大摆酒席、搭台请戏等等。排场一出