“补白”，让语文的芬芳一瓣一瓣绽放———小学语文教学实践与思考-来源：新课程（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

课程篇 补白”，让语文的芬芳一瓣一瓣绽放 —小学语文教学实践与思考 —— 陈梅芳 （集美区三社小学，福建 厦门） 要：小学语文课文中常常留有艺术空白，这便是作者藏在文章中的“韵外深意”，给读者留下了无限的遐想空间。教学中，教师 引导学生对“不着一字而身形具备”的留白挖掘，不仅使学生能深入