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  • 2023-05-07 发布于四川
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数量关系，应成为解决问题的“法宝” -来源：新课程（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    课程篇 数量关系，应成为解决问题的 法宝” 黎双娣 ， （广东省清远连州市连州镇实验小学 广东 清远） 全日 （ 在2001 年我国制定《 制义务教育数学课程标准 实验稿）》 树，每隔5 米种一棵（两端都种），一共要种多少棵树苗？学生很快 中，为了使培养学生解决问题能力落

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