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知行合一实践出真知———小学高年段数学综合实践活动的设计策略-来源：新课程（第2018008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-05-07 发布于四川
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知行合一实践出真知———小学高年段数学综合实践活动的设计策略-来源：新课程（第2018008期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    索篇 学研究 知行合一 实践出真知 —— —小学高年段数学综合实践活动的设计策略 金海燕 （浙江省台州市仙居县横溪镇中心小学，浙江 台州） 摘 要：《义务教育数学课程标准（2011 年版）》明确提出，“综合与实践”是一类以

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