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- 2023-05-07 发布于四川
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索篇 课改论坛
小学数学教学中的“有效引导”策略分析
赵 海
(甘肃省临夏 实验小学,甘肃 临夏)
: ,在实际教学中常采取有效措施对学
摘 要 随着新课改的不断推进,在小学数学教学中,教师纷纷抛弃传统填鸭式的教学模式
生进行引导,激发学生的学习积极性及主动性,进而更好地实现教学目标。对有效引导应用小学
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