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关于开展寒假托管服务工作方案
为更好服务广大家长,帮助家庭确有需要的学生过好寒 假生活,经研究决定,在全市开展小学生寒假托管服务工作, 现将有关事项制定如下方案:
一、指导思想
遵循以为中心的理念,全面贯彻教育方针,落实立德树 人根本任务,以群众需求为导向,充分发挥学校教书育人主 体功能,发挥文明办、工会、共青团、妇联职能优势,积极 调动社会各界积极性,解决部分家长暑期监管看护难题。
二、基本原则
(一)区县主导。按照义务教育属地管理体制,寒假托 管服务工作以区县为主组织,区县教育行政部门、文明办、 工会、共青团、妇联等按照各自职能,利用各自条件,充分 发掘潜力,积极协调社会各界支持配合,共同做好托管服务 工作。
(二)因地制宜。各区县结合实际,遴选部分具备条件 的学校、儿童活动中心、青少年宫、职工活动场所、社区活 动场所等适合小学生托管的场所,作为寒假托管服务点,因 地制宜设计寒假托管服务项目,组织实施并对服务内容、质 量进行管理。
(三)自愿参加。寒假托管服务主要帮助解决家长看护 难题,为学生提供自主学习场所,并适当开展丰富多彩的教 育活动,促进学生德智体美劳全面发展,不变相组织集体授 课、补课。学生是否参加,由学生和家长自愿选择。
(四)公益惠民。寒假托管服务坚持公益性、服务性原 则,所需费用采取财政奖补与适当收费相结合的方式解决, 严禁以托管服务名义乱收费、高收费。
三、具体安排
(一)服务时间。服务时间为寒假期间工作日上班时间。 各区县根据实际,可开展多期服务,供家长灵活选期。各区 县、服务点要本着便利家长的原则具体安排好服务时间。
(二)服务对象。托管服务对象为有服务需求的在读小 学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭 经济困难学生等亟需服务XX。
(三)服务场所。每个街道至少设置2个服务点,每个 镇根据需求至少设置1个服务点,鼓励有条件的社区设置服 务点。承接服务任务的学校可以开放教室、图书馆、阅览室、 运动场地和社团活动场地用于托管服务。青少年宫、儿童活 动中心、职工活动场所和社区根据实际情况,综合利用自身 教育资源开展服务。
(四)服务内容。在满足基本看护需求基础上,鼓励开 展体育、艺术、科普、读书等丰富多彩的活动,促进学生全 面发展。
(五)服务人员。各区县要积极动员学校教职工,特别 是学校干布、青年教师和有专长的学科教师积极参与寒假托 管服务;积极鼓励支持广大共青团员、大学生和高中生志愿 者、“五老”志愿者等参与托管服务。
(一)加强组织领导。各区县要高度重视寒假托管服务 工作,做好属地内学校、相关单位和社区的发动宣传,充分 激发有条件的单位承担活动的责任感,尽可能多的设置寒假 托管服务点,为更多群众提供服务。要根据服务点实际,制 定寒假托管服务方案,保障托管服务质量。各部门、各单位 要发挥自身职能优势、场地优势、人员优势,积极设置托管 服务点,为小学生寒假托管提供政策、场地、人员支持。
(二)确保服务安全。寒假托管服务点要做好学生安全 工作,加强安全教育,严格安全责任,落实防护措施。要制 定并落实严格的考勤、监管、交接班制度,落实防疫要求, 强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行封闭管理。 实行寒假托管服务的学校,可暂停体育场地向社会开放,优 先保障学生托管服务。托管期间,不组织有较大风险隐患的 集体活动。
(三)强化服务保障。寒假托管服务坚持公益为主原贝上 服务点可根据市发展部门确定的原则适当收取费用,补偿服 务成本。收取的费用专款用于发放参与寒假托管服务人员加 班补贴。对家庭条件困难的学生,要免收服务费用。对参加 托管服务的志愿者,由团市委给出服务工作鉴定。积极参与 托管服务的单位、社区,在文明单位、文明社区评选时,作 为重要参考。
学校2021-2022年寒假托管服务实施方案
为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担的意见》文件,全面贯彻教育方针, 落实立德树人根本任务,进一步增强教育服务能力,满足学 生多样化需求,让孩子安心学习,家长放心上班。结合本校 实际,特制定本校寒假假期托管服务工作实施方案:
.服务对象:我校学生和周边社区小学及初中各年级学 生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、 家庭经济困难学生等XXO
.服务时间:2022年1月17日至1月22日,上午 7: 30T2:30,下午 2: 30-6: 30。
.服务地点:XX学校教室、阅览室、运动场地及功能教 室。
.服务内容根据学段特点和师资情况,开设识字、阅读、 专注力、记忆力、思维导图、体育、美术等课程,组织学生 开展志愿服务、劳动教育等实践活动。
.服务原则(1)寒假服务坚持公益性、服务性原则。
(2)坚持学生自愿、家长申请,班级初审,学校核准、 统筹安排的工作制
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