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课堂聚焦 •
探索 新教育 上旬刊 2022 6 总第533期
乡土文化“军话民歌”走进小学课堂初探
◎ 海南省东方市第一小学 谢秋菊
【摘要】一线教育工作者应善于发掘军话方言地区的自然景观,并将其渗入到课堂教学中,启迪学生欣
赏身边的自然之美。如分析军话民歌人物,通过人文教育启迪学生感
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